DELE B1 espressione scritta: esempi e strategie

Aggiornato a giugno 2026 · 10 min di lettura

Struttura della prova di espressione scritta

La prova di espressione e interazione scritta del DELE B1 dura 60 minuti e consiste in due compiti. Fa parte del Gruppo 1 insieme alla comprensione della lettura, e hai bisogno di un minimo del 60% nel gruppo per superare.

Hai libertà di distribuire il tempo tra i due compiti come preferisci, ma una buona strategia è dedicare 25 minuti al Compito 1 e 30 minuti al Compito 2, lasciando 5 minuti finali per la revisione.

Compito 1: Lettera o email

Cosa ti chiedono?

Devi redigere un testo di tra 100 e 120 parole in risposta a uno stimolo (un annuncio, un'email ricevuta, una situazione proposta). Il testo può essere:

• Una lettera o email formale (a un'azienda, istituzione, professore)
• Una lettera o email informale (a un amico, compagno)
• Un messaggio in un forum o social network

Il testo ti indica sempre il registro (formale o informale) e ti fornisce punti che devi includere nel tuo testo.

Esempio di enunciato (formale)

"Hai visto un annuncio di un corso di cucina spagnola nella tua città. Scrivi un'email al centro di formazione per: richiedere informazioni su orari e prezzi, chiedere se è necessaria esperienza precedente, indicare la tua disponibilità."

Esempio di enunciato (informale)

"Il tuo amico Carlos ti ha scritto raccontandoti che si trasferirà nella tua città. Rispondigli: mostra la tua gioia per la notizia, offrigli aiuto con il trasloco, suggeriscigli un quartiere dove vivere e spiega perché."

Struttura consigliata per il Compito 1

1. Saluto: Formale ("Gentile signore/a:") o informale ("Ciao, Carlos!")
2. Introduzione: Una frase che contestualizzi il motivo del messaggio
3. Sviluppo: Affronta tutti i punti dell'enunciato (2-3 paragrafi brevi)
4. Chiusura: Frase di saluto appropriata al registro
5. Firma: Il tuo nome

Frasi utili per il Compito 1

Registro formale:

• "Le scrivo in relazione a..."
• "Mi rivolgo a lei per richiedere informazioni su..."
• "Le sarei grato/a se potesse informarmi di..."
• "Resto in attesa di una sua risposta."
• "Cordiali saluti."

Registro informale:

• "Che gioia ricevere il tuo messaggio!"
• "Che ne dici se...?"
• "Spero di vederti presto."
• "Un forte abbraccio."

Compito 2: Articolo, saggio o post di blog

Cosa ti chiedono?

Devi redigere un testo di tra 130 e 150 parole. Può essere:

• Un articolo di opinione per una rivista o giornale
• Un post di blog
• Un testo narrativo (raccontare un'esperienza)
• Un testo argomentativo (difendere una posizione)

Il testo ti fornisce il contesto e i punti che devi sviluppare.

Esempio di enunciato

"Nella rivista della tua scuola di spagnolo hanno chiesto agli studenti di scrivere un articolo sul tema: 'È meglio vivere in una grande città o in un piccolo paese?'. Scrivi il tuo articolo includendo: vantaggi e svantaggi di ciascuna opzione, la tua esperienza personale, la tua opinione e una conclusione."

Struttura consigliata per il Compito 2

1. Titolo: Breve e relativo al tema (opzionale ma consigliato)
2. Introduzione (1-2 frasi): Presenta il tema e cattura l'attenzione
3. Sviluppo (2-3 paragrafi): Sviluppa i punti dell'enunciato con esempi e opinioni
4. Conclusione (1-2 frasi): Riassumi la tua posizione o chiudi il testo

Connettori ed espressioni essenziali

Per organizzare il discorso

• In primo luogo / In secondo luogo / Infine
• Da un lato... dall'altro lato...
• Per cominciare / Per continuare / Per terminare
• Riguardo a / Per quanto riguarda

Per esprimere opinione

• Secondo me / Dal mio punto di vista
• Credo che / Penso che / Mi sembra che
• Sono convinto/a che
• Personalmente, considero che

Per contrastare idee

• Tuttavia / Nonostante ciò
• Anche se / Nonostante che
• Al contrario
• Invece

Per aggiungere informazioni

• Inoltre / Anche / Allo stesso modo
• Anche / Infatti
• Non solo... ma anche...

Per dare esempi

• Ad esempio / Come ad esempio
• Vale a dire / Cioè
• In concreto / Concretamente

Per concludere

• In conclusione / In sintesi
• Per concludere / In definitiva
• Per tutto quanto sopra

Criteri di valutazione

Gli esaminatori valutano il tuo testo secondo questi criteri:

1. Adeguatezza: Rispetti quanto richiesto dall'enunciato? Usi il registro corretto? Rispetti il formato?
2. Coerenza e coesione: Il testo ha una struttura logica? Usi connettori? I paragrafi sono ben organizzati?
3. Correttezza grammaticale: Usi correttamente i tempi verbali, le concordanze e le strutture?
4. Portata lessicale: Il tuo vocabolario è vario e appropriato per il livello B1?

Non è necessario scrivere un testo perfetto. Gli esaminatori si aspettano errori tipici del livello B1. L'importante è comunicare con chiarezza, usare strutture varie e rispettare tutti i punti dell'enunciato.

Errori comuni da evitare

Errori di formato

• Non rispettare il numero di parole (scrivere molto meno o molto di più)
• Mescolare registro formale e informale nello stesso testo
• Dimenticare il saluto o il congedo in lettere/email
• Non includere tutti i punti richiesti dall'enunciato

Errori grammaticali frequenti

• Confusione tra essere/stare: "Sono d'accordo" (non "sono di accordo")
• Uso scorretto di per/para: "Grazie per il tuo aiuto" vs. "Studio per superare"
• Concordanza di genere: "La problema" → "Il problema"
• Confusione dei tempi passati nelle narrazioni
• Congiuntivo mal usato o completamente evitato

Errori di contenuto

• Ripetere le stesse idee con parole diverse per raggiungere il numero di parole
• Allontanarsi dal tema proposto
• Non dare opinione personale quando richiesta
• Scrivere frasi troppo lunghe e confuse

Consigli pratici per il giorno dell'esame

1. Leggi l'enunciato due volte e sottolinea i punti che devi includere
2. Fai uno schema veloce prima di scrivere (1-2 minuti)
3. Conta le parole mentre scrivi per non superare o rimanere corto
4. Lascia margine per correzioni: scrivi con spazio tra le righe se possibile
5. Riserva 5 minuti alla fine per rileggere e correggere errori evidenti
6. Se non ricordi una parola, usa un sinonimo o spiega l'idea in un altro modo