DELE B1 pemahaman bacaan: strategi untuk 5 tugas

Diperbarui pada Juni 2026 · 14 menit membaca

Gambaran umum tes pemahaman bacaan

Tes pemahaman bacaan DELE B1 terdiri dari 5 tugas dengan total 30 item. Anda memiliki 70 menit untuk menyelesaikannya. Ini adalah tes terpanjang dalam ujian dan memberikan poin terbanyak untuk Grup 1 penilaian.

Setiap tugas memiliki format yang berbeda dan mengevaluasi keterampilan membaca yang berbeda. Mengetahui dengan baik apa yang diminta setiap tugas dan strategi yang diterapkan sama pentingnya dengan tingkat bahasa Spanyol Anda.

Manajemen waktu: 70 menit untuk 5 tugas

Pembagian waktu sangat penting. Tidak semua tugas memerlukan usaha yang sama. Berikut adalah pembagian yang disarankan:

• Tugas 1: 12 menit (teks pendek, relatif cepat)
• Tugas 2: 15 menit (teks panjang dengan pertanyaan pilihan ganda)
• Tugas 3: 15 menit (menghubungkan teks dengan pernyataan)
• Tugas 4: 15 menit (teks panjang dengan kekosongan)
• Tugas 5: 10 menit (teks dengan pilihan ganda gramatikal)
• Revisi: 3 menit (memeriksa bahwa Anda telah menandai semua jawaban)

Bawa jam tangan dan kontrol waktu. Jika suatu tugas memakan waktu lebih lama dari yang diperkirakan, lanjutkan ke yang berikutnya dan kembali setelahnya.

Tugas 1: Pemahaman teks pendek

Format

Diberikan 6 teks pendek (iklan, pemberitahuan, tanda, catatan, pesan) dan Anda harus menjawab satu pertanyaan pilihan ganda (3 opsi) tentang masing-masing. Total: 6 item.

Jenis teks

• Iklan pekerjaan atau layanan
• Papan informasi atau peringatan
• Catatan atau pesan pendek
• Instruksi sederhana
• Program aktivitas atau acara
• Brosur wisata atau komersial

Strategi

Baca terlebih dahulu pertanyaan dan opsi sebelum membaca teks. Dengan begitu Anda akan tahu informasi apa yang dicari. Teks ini pendek, jadi jawaban biasanya ada dalam satu kalimat tertentu. Hati-hati dengan opsi yang memparafrasekan teks menggunakan sinonim: biasanya itu yang benar.

Perangkap umum

Opsi yang salah biasanya mengandung kata-kata yang muncul dalam teks tetapi dengan makna yang berbeda dari yang disarankan oleh opsi. Jangan tertipu oleh kesamaan leksikal: baca makna keseluruhan.

Tugas 2: Pemahaman teks panjang

Format

Sebuah teks panjang (artikel berita, laporan, wawancara atau teks naratif) diikuti oleh 6 pertanyaan pilihan ganda dengan 3 opsi masing-masing. Total: 6 item.

Jenis teks

• Artikel surat kabar atau majalah
• Laporan tentang isu terkini
• Wawancara dengan tokoh publik
• Teks naratif atau biografi
• Artikel opini

Strategi

Terapkan teknik membaca dalam dua kali pembacaan:

1. Pembacaan cepat pertama (skimming): baca teks secara keseluruhan dalam 2-3 menit untuk menangkap ide umum, tema, dan struktur.
2. Pembacaan selektif kedua (scanning): baca setiap pertanyaan dan cari informasi spesifik dalam paragraf yang sesuai. Pertanyaan biasanya mengikuti urutan teks.

Perangkap umum

Opsi yang salah biasanya benar secara umum tetapi tidak sesuai dengan teks. Pertanyaan selalu merujuk pada apa yang dikatakan teks, bukan pada apa yang Anda ketahui tentang topik tersebut. Selalu cari bukti dalam teks.

Tugas 3: Menghubungkan teks dengan pernyataan

Format

Diberikan 3-4 teks pendek (biasanya dari orang yang berbeda berbicara tentang topik yang sama) dan daftar pernyataan. Anda harus menghubungkan setiap pernyataan dengan teks yang sesuai. Ada pernyataan yang tidak terpakai (pengalih perhatian). Total: 6 item.

Jenis teks

• Opini dari berbagai orang tentang suatu topik
• Pengalaman pribadi yang terkait
• Ulasan atau penilaian
• Kesaksian atau wawancara singkat

Strategi

1. Baca terlebih dahulu semua pernyataan dan garisbawahi kata kunci dari masing-masing.
2. Baca teks pertama dan cari pernyataan mana yang sesuai dengan isinya.
3. Ulangi dengan setiap teks. Tandai pernyataan yang sudah Anda tetapkan agar tidak bingung.
4. Ingat bahwa ada pernyataan yang tidak terpakai: tidak semuanya digunakan.

Perangkap umum

Pernyataan pengalih perhatian biasanya mengandung informasi yang muncul sebagian dalam beberapa teks tetapi tidak sepenuhnya cocok dengan salah satu. Pastikan bahwa pernyataan mencerminkan ide lengkap dari teks, bukan hanya satu kata atau frasa terpisah.

Tugas 4: Teks dengan kekosongan (rekonstruksi teks)

Format

Sebuah teks panjang di mana 6 fragmen (kalimat atau pernyataan) telah diambil. Anda harus menempatkan setiap fragmen di kekosongan yang benar. Ada fragmen yang tidak terpakai. Total: 6 item.

Jenis teks

• Artikel informatif atau edukatif
• Teks naratif
• Laporan
• Teks deskriptif

Strategi

Ini adalah tugas yang paling sulit bagi banyak kandidat. Ikuti langkah-langkah ini:

1. Baca teks lengkap dengan kekosongan untuk memahami tema umum dan strukturnya.
2. Untuk setiap kekosongan, perhatikan petunjuk gramatikal: kata ganti (apa yang mereka maksud?), penghubung (apa hubungan logis yang mereka tunjukkan?), waktu kata kerja (apakah mereka mempertahankan koherensi temporal?).
3. Baca kalimat sebelum dan sesudah kekosongan. Fragmen yang benar harus cocok secara gramatikal dan semantik dengan keduanya.
4. Mulailah dengan kekosongan yang paling jelas bagi Anda dan tinggalkan yang sulit untuk akhir.

Perangkap umum

Fragmen pengalih perhatian biasanya tematik koheren dengan teks tetapi gagal dalam koneksi gramatikal atau logis dengan kalimat-kalimat di sekitarnya. Selalu periksa bahwa fragmen yang dipilih menciptakan teks yang mengalir saat dibaca dengan kalimat di sekitarnya.

Tugas 5: Teks dengan pilihan ganda gramatikal/léksikal

Format

Sebuah teks dengan 6 kekosongan. Untuk setiap kekosongan, Anda harus memilih opsi yang benar di antara 3 kemungkinan. Opsi biasanya adalah kata-kata gramatikal (preposisi, kata ganti, penghubung) atau leksikal (kata kerja, kata benda). Total: 6 item.

Jenis teks

• Teks naratif
• Artikel pendek
• Email atau surat
• Teks deskriptif

Strategi

1. Baca teks lengkap terlebih dahulu untuk memahami konteks umum.
2. Untuk setiap kekosongan, baca kalimat lengkap dengan setiap opsi dan pilih yang terdengar paling alami.
3. Perhatikan kolokasi (kombinasi kata yang sering dalam bahasa Spanyol): "melakukan perjalanan" (bukan "melaksanakan perjalanan"), "mengambil keputusan" (bukan "mengambil keputusan").
4. Jika ragu antara dua opsi, pikirkan tentang pendaftaran teks (formal/informal) dan koherensi dengan sisa paragraf.

Perangkap umum

Opsi yang salah biasanya adalah kata-kata yang ada dalam bahasa Spanyol dan dapat berfungsi dalam konteks lain, tetapi tidak dalam konteks spesifik tersebut. Misalnya, "por" dan "para" adalah kedua preposisi yang valid, tetapi hanya satu yang benar dalam setiap kalimat.

Teknik umum membaca untuk DELE B1

Skimming (pembacaan cepat global)

Ini melibatkan membaca dengan cepat untuk menangkap ide utama. Berguna untuk pembacaan pertama teks panjang. Perhatikan judul, subjudul, kalimat pertama dan terakhir dari setiap paragraf.

Scanning (pencarian informasi spesifik)

Ini melibatkan mencari data konkret tanpa membaca seluruh teks. Berguna ketika Anda sudah tahu informasi apa yang Anda butuhkan (setelah membaca pertanyaan). Gerakkan mata Anda dengan cepat mencari kata kunci.

Pembacaan intensif

Pembacaan yang rinci dan hati-hati dari fragmen tertentu. Gunakan ini ketika Anda telah menemukan paragraf di mana jawaban berada dan perlu memahami nuansa yang tepat.

Bagaimana menangani kosakata yang tidak dikenal

Adalah hal yang normal untuk menemukan kata-kata yang tidak Anda kenal. Jangan terjebak. Terapkan strategi ini:

• Konteks: coba deduksi makna dari kata-kata yang mengelilingi kata yang tidak dikenal.
• Akar dan prefiks: banyak kata dalam bahasa Spanyol berbagi akar dengan bahasa lain. "Impredecible" = im (tidak) + predecir + ible (yang bisa).
• Relevansi: tanyakan pada diri sendiri apakah Anda benar-benar perlu memahami kata itu untuk menjawab pertanyaan. Seringkali jawaban tidak bergantung pada satu kata tertentu.
• Kategori gramatikal: identifikasi apakah itu kata benda, kata kerja, kata sifat... Ini membantu Anda memahami fungsinya dalam kalimat meskipun Anda tidak mengetahui makna pastinya.

Kesalahan yang harus dihindari dalam pemahaman bacaan

• Membaca kata demi kata: memperlambat bacaan Anda dan membuat Anda kehilangan pandangan keseluruhan. Bacalah dalam kelompok kata.
• Kembali terus-menerus: percayalah pada pembacaan pertama Anda. Hanya kembali ke paragraf jika pertanyaan secara spesifik memerlukannya.
• Memilih opsi pertama yang "terdengar baik": selalu baca ketiga opsi sebelum memutuskan. Terkadang yang pertama terlihat benar sampai Anda membaca yang ketiga.
• Menjawab dengan pengetahuan pribadi: jawaban selalu ada dalam teks. Tidak peduli apa yang Anda ketahui tentang topik tersebut.
• Tidak mentransfer jawaban: pastikan untuk memindahkan jawaban Anda ke lembar jawaban resmi. Jawaban yang hanya ditandai di buku kerja tidak akan diperiksa.